预期效益与建设成果
 

预期效益与建设成果:

(1)整合现有实验项目,增加综合型、创新型实验内容,培养学生理论联系实际能力和开拓创新能力。

(2)优化教师科研环境,提高科研水平,促进教学科研互动,强化科研反哺教学,真正提高办学效益。

(3)加强队伍建设,推进师资国际化,引进1至2名学术带头人。强化激励机制,优化实验教学队伍结构,促进教学质量和水平提升。

(4)增加实验教学中心建筑面积,添置一批具有先进性、功能齐全的实验教学设备和软件。

(5)强化管理信息化,通过自主开发与外部引进相结合的方法,丰富实验教学资源。

(6)推动质量工程建设。未来五年,编写出版相关专业实验指导教材3部,完成省级以上教改项目3项;建设省级以上精品资源共享课程2门,完成省级以上优秀教学成果奖1-2项、省级以上优秀学生论文3项、大学生省级以上创新训练项目8-10项。

 (7)提升中心的示范辐射作用,推进本中心与其他高校、科研、行业的资源共享,并邀请专家、学者来本中心讲座,促进合作与交流。

学生预期受益情况:

(1)改进教师实验教学方法和手段,切实提高实验教学水平,有助于提高学生基础实验水平。

(2)改善实践教育中心的硬件和软件水平,进一步完善实验项目建设,有利于学生综合能力和创新能力的培养。

(3)优化中心开放机制,使学生能够在完成课内实验的基础上,在教师的指导下,根据自己学习的需求自行设计研究性、创新型的实验项目,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,激发自主学习和研究的热情。

(4)提升中心网站建设水平,强化对外交流,丰富实验教学的资源,开阔学生的视野。