运动健康学院开展庆祝第39个教师节暨孙飙教授从教四十载教学经验交流会

发布者:丁永亮发布时间:2023-09-06浏览次数:18

为庆祝第39个教师节,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,95日下午,运动健康学院开展庆祝第39个教师节暨孙飙教授从教四十载教学经验交流会。运动健康学院院长汤强、副院长赵彦及全体教职工参会。会议由赵彦主持。

会上,汤强向全体教师致以节日的问候,感谢大家为学院发展付出的艰辛努力和辛勤劳动,孙飙教授在教育战线辛勤耕耘四十载,严以律己,善于思考,不断与时俱进和创新,为学院青年教师树立了榜样,期待大家在各自岗位上加强师德修养,提升教育水平,不断提升业务素质和能力。

孙飙教授做了题为“从教四十载 继往加开来教育教学经验分享,主要从管理、专业学科、社会服务三个方面讲述了个人发展和团队成长的各个阶段。关于管理,孙教授进一步解释了自2008年结合校、院特色凝练出的融学训研,求知信行院训,延续至今已在全院产生了深远的文化影响力和凝聚力,在该院训下,实行了全员融合教育活动,全院全员加强了思想沟通、学术交融、文化认同,这是师与生、师与师、生与生,在教风与学风、思想与行动、研究与应用等多方面协同互动的重要措施,典型的举措有率先实行了三个专业的“本科生导师制”,有自2015年起的全员为“扬马赛后恢复”的服务等。关于专业学科,孙教授提出,做研究应具备四个方面的能力,即学习能力、实验能力、分析能力、转化能力,要前后的、融会贯通的有机联系,而不仅仅停留在只发表论文为终极目标,把论文写在祖国的大地上。关于社会服务,孙教授根据自身的经验,总结出一是要注重多走出去加强纵向、横向的交流,了解社会需求,激发灵感,充实教学科研内容和案例;二是与此同时要做到教学相长,授课过程特别要注重章节的转承衔接,通过语言、声调、语气、丰富的案例提升教学能力;三是要在实践中丰富教学与科研,注重与时俱进,孙教授分享的运动干预戒毒、“体卫融合”抗击疫情,以及创编的校操、戒毒操、高考减压操等,都是集国家、社会所需的体现;四是全民健身科普要捕捉痛点、整合资源、大道至简、爱心奉献,其传播技巧是“信达雅+简”。

本次活动的开展,是运动健康学院教育情怀的延续,是南体文化的传承,学院全体教职工将带着热情与尊重、坚守与执着,潜心育人,继创辉煌。

活动现场一

活动现场二

活动现场三

活动现场四

文:孙旖苒

图:王磊

审核:赵彦