时间

训练

阶段

目标任务

内容要求

备注

3月上旬

准备阶段

基本了解江苏省艺术展演作品的基本信息

与创编教练沟通舞蹈创作思路、舞蹈体裁、舞蹈形式等相关舞蹈信息。

完成素材的收集

根据教师提供舞蹈模板寻找相关音乐素材。

完成创作团队学生基本软件知识的培训

1、音乐软件界面的基本操作；

2、音乐的创编剪辑的基本操作手段（复制音频、剪切、音轨衔接）。

3月下旬

初创阶段

确定音乐片段章节

1、基本确定片段音乐素材；

2、组织学生寻找对应风格音乐，完成乐段的剪切。

时间

训练

阶段

目标任务

内容要求

备注

完成舞蹈作品音乐小样

1、完整音乐的乐段衔接；

2、做好音乐乐段衔接处理；

3、为不流畅过渡段添加节奏、音效衔接。

2014年4月

音乐动作配合阶段

与舞蹈作品合乐，修改音乐

1、标记舞蹈片段与音乐乐段的精确时间；

2、标记音乐衔接、过度等处理的音响效果与舞蹈的配合不当处。

添加音效，完成音乐

1、与成套磨合并修改，直至音乐与动作完美配合。

2014年5月

至比赛

剧目赛前排演阶段

1、音乐后期处理

2、制作并备份音乐

1、为音乐部分片段做动态、平衡等基本效果处理。